| DEVELOPPEMENT
DES NOTES D'ADAPTATION |
| Programmation |
B.O.
n°8/ 24-02-2000 |
Courrier
IPR (04-09-2000), groupe de travail sur l'adaptation |
Adaptation
1
Histoire
dans P I) 1914-1945 |
"Dans
la partie IV ( la France ), on ajoute une étude
de l'évolution des Antilles, de la Guyane et de
la Réunion de 1914 à nos jours :
- place dans l'empire colonial
|
=
"introduire la place des Antilles dans l'Empire colonial
et ...
|
| - |
-
rôle dans les guerres mondiales |
...consacrer
1 heure au rôle dans les guerres (utilisation des
troupes coloniales et des ressources). |
Adaptation
2
Education Civique
dans P II) L'organisation des pouvoirs de la République
et des collectivités territoriales |
-
Evolution du statut |
=
la France depuis 1945 :
- évolution institutionnelle, c'est-à-dire
le passage du statut de colonie à celui de département
et ... |
Adaptation
3
Géographie
dans P II) Géographie du monde actuel, frontière
et frontières dans l'espace caraïbe |
Attention
l'allègement nécessaire porte su le Japon
(P III).2) |
-...
l'impact sur les sociétés antillaises :
* scolarisation
* émigration
* transport
* intégration en Europe
* décentralisation |
| Adaptation
4
Histoire
dans P IV) La France ( la France depuis 1945) |
- |
| Adaptation
5
Géographie
dans P IV) Les mutations de l'économie et leurs
conséquences |
-
problèmes de développement (écononie
et société)" |
=
problèmes du développement insulaire et
débat à propos du S.A.R. (2h). Le questionnaire
peut-être articulé autour des ressources,
des activités de nos régions." |
Adaptation
6
Histoire
dans P IV) Puissance européenne et mondiale
Education Civique
dans P V) Défense et paix |
- |
