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Enseignement scientifique

Epreuve anticipée juin 2005 : série ES

 

Thème obligatoire : Du génotype au phénotype ; applications biothechnologiques

Thème au choix : Une ressource naturelle ; le bois

Thème au choix : Alimentation, production alimentaire, environnement

 

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Corrigé

 

Alimentation, production alimentaire, environnement

Prévention de la carie dentaire

1ère question (4 points)

Documents
Saisie des données
Mise en relation / conclusion
Barème
1

Rationnement en sucre augmente le pourcentage d'écoliers sans caries

ou diminue le nombre de caries fluoration de l'eau de boisson augmente le pourcentage d'écoliers sans caries

ou diminue le nombre de caries

 

1,5

 

 

1,5

    Influence apports alimentaires (en + ou en -) sur carie dentaire
1

 

2 ème question (8 points)

Avantage de l'addition de fluor dans l'alimentation :

Documents
Saisie des données
Mise en relation / conclusion
Barème
  diminution du nombre de caries dentaires  
2

Inconvénients de l'addition de fluor dans l'alimentation :

Documents
Saisie des données
Mise en relation / conclusion
Barème

2a

2b

Fluorose par apport excessif de fluor dû à

multiplicité des sources de fluor

1

1

Apparition de taches blanches transparentes, de marbrures de coloration marron sombre sur l'émail des dents
1
asthénie
1
Perte de poids
0,5
anémie
0,5
Fragilité des os et des dents
1

 

3ème question (8 points)

Connaissances
Barème
Consommation excessive de substances organiques et conséquences:
Substances organiques :
glucides
1
lipides
1
Conséquences de leur consommation excessive :
maladies cardio-vasculaires
2
obésité
2
diabète
2

 

sujet

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